BARALHO DIDÁTICO DE IDIOMAS

Classificação IPC

Resumo técnico

BARALHO DIDÁTICO DE IDIOMAS. Aproveita o formato e funcionalidade de baralhos já existentes no mercado para incorporar neles, na sua parte frontal, palavras, expressões, verbos e partes principais de frases cotidianas em vários idiomas e dar assim uma funcionalidade didática, ensinando ao usuário como comunicar-se com pessoas em outros idiomas. Cada carta apresenta palavrás, expressões, verbos e partes principais de frases de uso cotidiano traduzidas em vários idiomas, sendo que em cada carta do baralho há uma palavra, expressão, verbo ou parte de uma frase que o usuário do baralho, enquanto estiver jogando com ele, tenha a sua disposição a possibilidade de aprendizagem ou prática de outra língua; a função didática deste baralho traz ao praticante de jogos, os quais utilizam estes baralhos, uma grande oportunidade de auto-aprendizagem, seja ela direta ou indireta, pelo contato através da leitura e sua disponibilidade. O modelo também tem por objetivo inovar e diversificar o conceito, formas, design e fundamentalmente oferecer uma opção simples, econômica e interessanfe à população na aquisição de outras línguas, disponibilizando mais uma função a um produto de uso comum, neste caso, educativa na área dos idiomas, colaborando para o desenvolvimento individual e social da pessoa, independente de idade, sexo, religião ou costume.