Dados do pedido
Número
102019024540Tipo
Depósito
Publicação
Pedido arquivado por falta de pagamento das anuidades (art. 86 da LPI). A tecnologia está em domínio público no Brasil.
Falar com um especialistaÚltima movimentação publicada pelo INPI: 21/03/2023. Atualizamos a cada nova RPI, publicada semanalmente.
Depositantes
E. A. (pessoa física)
BA, BR
Inventores
E. A. (pessoa física)
BR
J. A. (pessoa física)
BR
Resumo técnico
ESCALA DE AVALIAÇÃO DO TRANSTORNO ESPECÍFICO DA APRENDIZAGEM. Escala do tipo Likert destinada à avaliação do Transtorno Específico da Aprendizagem em crianças em idade escolar, de 6 a 12 anos, estudantes do Ensino Fundamental I. A escala tem por respondente o professor, o qual qualifica, de acordo com as categorias de resposta, a frequência em que a criança avaliada apresenta cada um dos sintomas relacionados aos domínios de leitura, expressão escrita e matemática. As respostas são quantificadas e o indivíduo pode ser classificado em um nível clínico ou não-clínico para o transtorno especifico da aprendizagem, a partir de um ponto de corte.
Publicações na Revista da Propriedade Industrial (RPI).
#8.11
Em virtude do arquivamento publicado na RPI 2708 de 29-11-2022 e considerando ausência de manifestação dentro dos prazos legais, informo que cabe ser mantido o arquivamento do pedido de patente, conforme o disposto no artigo 12, da resolução 113/2013.
21/03/2023
RPI 2724
#8.6
Referente à 3ª anuidade.
29/11/2022
RPI 2708
#3.1
01/06/2021
RPI 2630
#2.1
19/05/2020
RPI 2576
#2.5
07/04/2020
RPI 2570
#2.5
18/02/2020
RPI 2563
#2.10
Número de Protocolo '870190121053' em 21/11/2019 17:26 (WB)
03/12/2019
RPI 2552
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