BRINQUEDO ELETRÔNICO PARA INSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS

IPC Classification

Abstract

A presente invenção, que controla e monitora os movimentos de um auto-modelo (2), trata-se de um instrumento pedagógico para ser usado como instrumento durante situações de instrução de conceito matemático. O dito brinquedo é construído de três partes funcionais lógicas: - Interface Paralela (5): é constituída por um circuito periférico programável (17) que controla os circuitos de: codificação de pulsos de controle através das portas PA e PB, controle do motor de passo através dos sinais PC0-PC3 (72) da porta PC. - Sistema de Controle dos Movimento do Auto-modelo, que se divide em várias partes: circuito codificador de pulsos (48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56), circuito transmissor de AM (10), circuito receptor de AM (14), circuitos de controle de velocidade (42, 43, 44, 45, 46) e de posição (37, 38, 39, 40, 41). - Sistema de Monitoração dos Movimento do Auto-modelo, que se divide em várias partes: circuito emissor de infravermelho (22, 23, 9) na Torre (3), circuito receptor de infravermelho (13, 30, 31, 32) dentro do auto-modelo (2), circuito emissor de ultra-som (33, 34, 35, 12) montado dentro do auto-modelo, circuito receptor de ultra-som (8, 29, 28, 27, 26) e circuito medidor de tempo, distância (18, 19, 20). Estes sistemas realizam um ciclo de emissão e detecção de pulsos de infravermelho e ultra-som que servem para medir a distância é a posição do auto-modelo (2).