INSTRUMENTO EDUCATIVO COMPOSTO DE CARTELAS PARA CÁLCULOS MATEMÁTICOS

IPC Classification

Abstract

Uma cartela transparente (I), uma cartela quadriculada não transparente (II) e uma cartela suporte (III). A cartela transparente (I), poderá ser feita com qualquer material transparente e duro, será menor que a cartela quadriculada não transparente (II), terá no seu canto superior à direira, a partede um quadradinho (c) sobressaindo na mesma, que servirá de indicador. Os dois lados (a) à direitae acima da cartela, terão uma ranhura (f) ou um encaixe, em cada um, por onde deverá deslizar o cursor (d), que será um quadradinho não transparente, contendo o sinal de igual (=). A cartela quadriculada não transparente (II), que poderá ser feita de qualquer material não transparente e duro, terá os seus dois lados (b) recortados de forma diferente dos outros dois (a), ou com alguma marca para diferenciá-los; o mesmo acontecendo com a cartela transparente (I). Próximo ao canto inferior à esquerda da cartela (II), duas retas que se cruzão serão reforçadas e o seu ponto de encontro será marcadocom o número zero, auto colante, que terá a mesma cor das retas reforçadas, retas refereciais, de cartela quadriculada (II). A cartela suporte (III) conterá os números: 1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,6,6,7,7,8,8,9,9,10,10,-1-1-2-2, que serão da mesma cor do zero e das retas referenciais da cartela quadriculada (II); os números: 1,2,3, etc., limitadas no espaço (e), todos apresentados no desenho,serão de cordiferente do zero e das retas referenciais da cartela quadriculada (II); os sinais matemáticos: (CONSTA FÓRMULA).