AMBIENTE DE LIVRO DIDÁTICO EM VÍDEO

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Abstract

AMBIENTE DE LIVRO DIDÁTICO EM VÍDEO. A presente invenção refere-se ao ambiente de livro didático em vídeo que pode fornecer os livros didáticos em vídeo para os estudantes em várias turmas em várias instituições. O ambiente de livro didático em vídeo pode fornecer uma interface da web que exibe vídeos e permite que estudantes façam observações com relação aos vídeos. O estudante pode solicitar que o marca páginas seja posicionado em um vídeo. Esse marca páginas pode ser selecionado para retornar o vídeo à parte designada associada ao marca páginas. As observações podem ter o timestamppara corresponder a um valor do contador de vídeo, como onde um marca páginas é posicionado. Desse modo, as observações do estudante podem ser associadas a uma determinada localização no marca páginas. As observações podem ser agregadas para as partições do livro didático em vídeo. Em particular, as observações podem ser armazenadas em um banco de dados e uma consulta pode ser emitida para agregar as observações para uma partição selecionada. As observações podem, em seguida, ser exibidas ou podem ser transferidas a um usuário, como um estudante.