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Dado oficial do INPI

BR500000840737181

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Registro de marca em vigorTipo: FigurativaEscritório: Brasil

Snapshot rápido

BR500000840737181

ST13

BR500000840737181

Classe

42

Pedido

840737181

Registro

840737181

Andamento no INPI

  1. Depósito12/12/13
  2. Publicação22/04/14
  3. Exame
  4. Deferimento12/07/16
  5. Concessão16/08/16
  6. Vigente16/08/26

Registro concedido em 16/08/2016 e em vigor até 16/08/2026, quando precisa ser renovado.

Proteção válida até:16/08/2026

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Última movimentação publicada pelo INPI: 14/01/2025. Atualizamos a cada nova RPI, publicada semanalmente.

Diagnóstico de risco e oportunidade

Leitura executiva para decisão de naming, protocolo e monitoramento.

Situação INPI

Registro de marca em vigor

Tipo de processo

Pedido e registro

Eventos registrados

7

Atualização mais recente

14/01/2025

Tipo de marca

Figurativa

Classes Nice

42

Data de depósito

12/12/2013

Data de registro

16/08/2016

Data de expiração

16/08/2026

Dados completos do processo

Campos estruturados da autoridade responsável e do histórico oficial.

Natureza

De Serviço

Escritório responsável

Brasil

Tipo de titular

NÃO RESIDENTE

Localização do titular

US

Titulares e representantes

Titulares

DISCOVERY EDUCATION, INC.

Representantes

Classificação técnica

Classes Nice

Classe 42

Códigos Vienna

27.5.21

Produtos e serviços

Classe 42

Serviços de provedores de serviços de aplicativos (asp) apresentando software educacional infantil apresentando instrução nos níveis de pré-escola, primário, secundário, universitário, graduação e pós-graduação, e para geração de relatórios de progresso relacionados a essesserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp) apresentando software educacional de instrução apresentando instrução matemática para os níveis de pré-escola, primário, secundário, universitário, graduação e pós-graduação, e para geração de relatórios de progresso relacionados a essesserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp) para criação, modificação e visualização de planos de lições educacionais e instrucionaisserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp) apresentando software para download, criação, modificação, e visualização de informação e de vídeos multimídia educacionais e instrucionaisserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp) apresentando software para alinhamento de objetivos e lições educacionais e instrucionais com padrões curriculares do estado, para análise de avaliações de escola designada pelo estado, para aferição de avaliações de progresso dos estudantes e para transmissão e compartilhamento de planos de lições eletrônicosserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp) apresentando software para previsão do desempenho educacional futuro dos estudantesserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp), a saber, hospedagem de software infantil para uso por terceiros para instrução nos níveis de pré-escola, primário, secundário, universitário, graduação e pós-graduação, e para geração de relatórios de progresso relacionados a essesserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp), a saber: hospedagem de software infantil para uso por terceiros para instrução matemática nos níveis de pré-escola, primário, secundário, universitário, graduação e pós-graduação, e para geração de relatórios de progresso relacionados a essesserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp), a saber: hospedagem de software para uso por terceiros para criação, modificação e visualização de planos de lições educacionais e instrucionaisserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp), a saber: hospedagem de software para uso por terceiros para download, criação, modificação, e visualização de informação e de vídeos multimídia educacionais e instrucionaisserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp), a saber: hospedagem de software para alinhamento de objetivos e lições educacionais e instrucionais com padrões curriculares do estado, para análise de avaliações de escola designada pelo estado, para aferição de avaliações de progresso dos estudantes e para transmissão e compartilhamento de planos de lições eletrônicosserviços de provedores de serviços de aplicativos (asp), a saber: hospedagem de software para uso por terceiros para previsão do desempenho educacional futuro dos estudantesserviços de suporte técnico, a saber: instalação, administração, e solução de problemas de aplicativos da web e de bases de dadosserviços de suporte técnico, a saber: solução de problemas de software de computador

Publicações

Histórico de despachos e eventos da marca no INPI.

7 publicações encontradas

IPAS270

Deferimento da petição

Protocolo: 850240581999 (06/11/2024) Petição (tipo): Anotação de transferência de titularidade decorrente de cessão (349.1) Requerente: DISCOVERY EDUCATION, INC. Procurador: MMV Agentes da Propriedade Industrial Ltda. Cedente: DreamBox Learning, Inc. [US] Cessionário: DISCOVERY EDUCATION, INC.

RPI 2819

14/01/2025

IPAS270

Deferimento da petição

Protocolo: 850240158113 (04/04/2024) Petição (tipo): Nomeação, destituição ou substituição de procurador [em processo de registro] (385.1) Requerente: DREAMBOX LEARNING, INC. Procurador: Montaury Pimenta, Machado & Vieira de Mello Advogados

RPI 2784

14/05/2024

IPAS270

Deferimento da petição

Protocolo: 850240008204 (09/01/2024) Petição (tipo): Anotação de alteração de nome, sede ou endereço (348.3) Requerente: DREAMBOX LEARNING, INC. Procurador: MMV Agentes da Propriedade Industrial Ltda. Detalhes do despacho:Anotada a alteração de sede.

RPI 2772

20/02/2024

IPAS271

Indeferimento da petição

Protocolo: 850130247157 (18/12/2013) Petição (tipo): Correção de dados no processo devido a falha do interessado (378.1) Titular: DREAMBOX LEARNING INC. Procurador: Pedro Afonso Vieira Bhering Detalhes do despacho:Tendo em vista que a especificação do pedido em tela já foi objeto da análise do mérito do mesmo.

RPI 2459

20/02/2018

IPAS158

Concessão de registro

RPI 2380

16/08/2016

IPAS029

Deferimento do pedido

RPI 2375

12/07/2016

IPAS009

Publicação de pedido de registro para oposição (exame formal concluído)

RPI 2259

22/04/2014

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