DISPOSITIVO EDUCATIVO ASSOCIATIVO PARA CRIANÇAS CEGAS E/OU DE BAIXA VISÃO

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Abstract

DISPOSITIVO EDUCATIVO ASSOCIATIVO PARA CRIANÇASCEGAS E/OU DE BAIXA VISÃOA presente invenção conjuga as funções de alfabetização do Braille, adaptação com relação à deficiência, inclusão social das crianças cegas e de baixa visão, a partir de um dispositivo de associação, com utilização de peças com formas do cotidiano. O dispositivo associativo é constituído de tabuleiro(1) com espaços quadriculares para o encaixe das peças de associação(2), contendo os nomes das formas, tanto em Braille(4), para cegos, como em caixa alta(5) em alto contraste(7) para pessoas com baixa visão. Desta forma serão exploradas habilidades táteis, de reconhecimento de formas, que auxiliarão no desempenho escolar de encaixe e leitura do Braille para os cegos.