MODELO PARA ENSINO DE GEOMETRIA MOLECULAR

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Abstract

A presente patente está inserida no campo da indústria de instrumentos para o ensino e tem como objetivo inventivo a construção de modelos moleculares, para utilização em escolas, universidades, ao qual foi dada a original construção, com vista ao ensino de geometria molecular em sala de aula, possibilitando um melhor aprendizado, pois o seu tamanho grande permite melhor visualização por todos que estão assistindo essa aula. A compreensão da geometria molecular é de suma importância para o discente, uma vez que tal conceito serve como pré-requisito para entender fenômenos como, reatividade química, forças intermoleculares, estereoisomeria, ponto de fusão, ponto de ebulição e etc. a construção dos modelos moleculares são feitas por acoplamento de esferas que contem base rosqueável ou base magnética com tubos com barras roscadas ou barra magnéticas.